▪ 소근육을 조절하는 경험을 한다.  (신체운동>신체조절과 기본운동>조작 운동하기) ▪ 색깔이 혼합되는 과정을 탐색한다. (자연탐구>과학적 탐구>물체와 물질의 기본특성 알기)

활동자료 색팽이 만드는 방법의 예 ① 우유팩 종이를 원모양으로 잘라 제공한다.     ② 유아가 ①에 색깔펜과 셀로판지로 꾸밀 수 있도록 한다.  ③ ②의 가운데에 +모양으로 칼집을 넣고 가운데 빨대를 끼운다.

활동방법 1. 사전에 실내 또는 실외에서 색팽이 만드는 활동을 한다.   2. 실외에서 팽이를 돌리기에 평평한 곳을 찾아 색팽이를 돌린다. “팽이를 어떻게 돌리면 잘 돌아가니?” “팽이가 얼마동안 돌아가나 같이 숫자를 세볼까? 하나, 둘, 셋...” 3. 색팽이가 돌아가면서 만들어지는 색을 비교해 본다. “팽이가 돌아가니 어떤 색이 만들어지니?” “팽이가 돌아가는 색을 보니 어떤 것이 생각나니?” “○○의 팽이 색과 △△의 팽이색은 어떻게 다르니?” 4. 팽이를 다양하게 돌려 본다. “팽이를 돌리면서 위에서 떨어뜨려도 돌아갈까?”

확장활동 ▪ 다양한 방법으로 팽이놀이를 할 수 있도록 유아와 의견을 나눈다. 예) 팽이길 만들기, 팽이 날리기

주의사항 ▪ 유아가 색팽이를 다양한 재료로 만들 수 있도록 격려한다. 우유팩 외에 두꺼운 종이, 코팅지 등을 이용할 수도 있고, 빨대 대신, 나무젓가락이나 도토리를 이용하는 것도 좋다. ▪ 다른 유아의 팽이와 부딪히는 놀이로만 전개되지 않도록 교사는 유아가 관심을 가질 수 있는 다양한 방법에 대해 생각해 둔다.