워크샵을 통해 치료자의 입장과 발달에 어려움이 있는 아동들에 대한 특성적 이해와 접근방법을 알 수 있었습니다.

발달적 촉진과 인지적 자극을 어떻게 적용해야 하는지에 대한 방법을 알 수 있었고, 치료자로서의 준비자세 및 근본적 태도에 대한 생각을 재고할 수 있는 기회가 되었습니다.

치료에 앞서 아동의 특성과 평가의 중요성을 이해하여, 추후 치료적 계획에 아동에 맞는 목표를 설정할 수 있도록 노력해야 함을 알 수 있었다.

 

- 양정화 선생님 -