애착문제를 가진 아동의 놀이치료

애착장애의 문제는 유아기는 물론 아동기의 어린이들이 가지는 정서•사회적 적응상의 문제를 유발하는 주요한 원인 중의 하나로 알려져 있다.

영•유아들은 생애 초기의 모자간의 정서적 애착을 통하여 환경을 탐색하는 자신감과 능력을 습득하게 되며 세계로 통하는 문으로 활용함으로써 그 이후의 적응에 커다란 영향을 주는 것으로 밝혀져 왔다.

* 애착이란?

영아가 자신과 가장 가까운 사람과 정서적으로 강한 유대감을 맺는 것으로 그 사람에게 접근을 추구하고 유지하려는 행동, 또는 그 접근이 손상되었을 때 회복시키려는 행동으로 정의할 수 있다.

애착 관계에 장애가 있을 경우 아동은 인지, 사회, 정서적 발달뿐만 아니라 심할 경우 전반적인 인성발달에 치명적이고 영속적인 정신장애를 초래할 수 있다.(Bowlby, 1958)

* 애착장애 발병의 원인

반응성 애착장애는 엄마와의 따뜻한 관계가 중요한데, 이러한 관계에 문제가 있을 경우, 소위 모성자극의 결핍이라는 문제점이 발생함으로 결과적으로 애착장애의 문제가 초래되기 쉽다.

* 애착 문제를 가진 아동의 놀이치료 사례

상담에 의뢰된 아동은 9세 외동아들이다. 아버지는 지방에서 근무하시고 어머니는 중학교 교사로 일을 하신다. 원치 않던 결혼과 출산으로 인해 아이에 대한 각별한 정서적 애착이 형성되지 않았으며, 맞벌이로 인해 아동의 주 양육자가 자주 바뀌는 상황이다.

아동은 지적인 활동에 우수한 능력을 보였으나 정서표현에는 서툴고 어려움을 느낀다. 현재의 상황을 안전하고 행복한 상태로 인식하지 못하고 매우 불안정하며 늘 적과 대립되어 있어서 싸움과 이동을 준비하고 있는 것처럼 인지하고 있다.

▷ 놀이치료를 통한 도움