치료현장에서 만나게 되는 발달지연, 지체 아동들을 보다 효과적으로 도움을 주기 위해 워크샵에 참여하였습니다. 워크샵을 들으면서 치료사 자신의 경험으로 발달놀이치료라는 어렴풋한 개념을 가지고 있었다는 것을 알게되었고 아동중심 발달놀이치료라는 개념이 저에게는 더욱 혼란스럽고 어렵게만 느껴집니다. 배운 것은 아동의 발달 가능성을 믿고 기다림과 끊임없는 치료사의 노력이 필요하다는 점이었고 앞으로 보다 실질적인 아동 유형별 발달치료 기법이나 치료장면 등 발달놀이치료 심화과정 워크샵이 있었으면 합니다.

 

- 김혜진 선생님 -